1. * (apmyy@yandex.ru) 2018/12/17 12:47 Получился ли верлибр?
Армия У, Нижний Новгород, 17 декабря 2018 года.
2. * (dia3000@mail.ru) 2019/01/06 21:03 Доброго времени!
А мне очень понравился стих.
Любопытный и ироничный.
Спасибо автору.Удачи!
С Роджеством!
3. Боженька2019/01/09 12:39 С Рождеством и началом Апокалипсиса!
4. Боженька2019/01/15 11:41 В сочинении заметна мультиаппликация (многоприслойность):
кинофильм
фолиант
лист словесной ткани
морфемика (однокоренные слова и родственные части слов)
Кто-нибудь это увидел? Пожалуйста, прочтите ещё разок.
5. (yitta777@gmail.com) 2019/04/06 12:17 >Молчание страниц здесь бытия дороже".
Да вы поэт! Жаль, далека сейчас от поэзии. Не могу "оценить".
Плохо разбираюсь. Последний абзац, как по мне - отдельная песня. Но звучит как итоговая.
6. (mohrov42@gmail.com) 2019/04/06 13:19 Она пришла из бани
Подарочком для Вани!:-))
7. Боженька2019/04/06 15:36 >>6.Махровый Владимир Ляксандрыч
>Она пришла из бани
>Подарочком для Вани!:-))
- Дедушка Вова, ты - атеист. Нас для вас нет, мы для вас не существуем. Презентуйте свой талант своим братьям по разуму.
Слава труду! Бытие определяет сознания! Пролетарии всех стран, соединяйтесь!
8. (mail_for_oleg@ukr.net) 2020/05/26 10:24 Здравствуйте, Сергей!
Прочитал по вашему совету...
Красиво получилось, есть ритм, который создает определенное настроение.
Я не очень разбираюсь в стилях поэзии, и кто из классиков в каком писал.
Но почему-то ритм мне напомнил Маяковского, или у меня так прочиталось...
Удачи в творчестве!
Обязательно участвуйте в Бд.
9. * (apmyy@yandex.ru) 2020/05/26 13:41 >>8.Горбачев Олег
>Здравствуйте, Сергей!
- ЗдорОво, атаман.
>Прочитал по вашему совету...
>Красиво получилось, есть ритм, который создает определенное настроение.
- А первоисточник прочитан? Александр Блок, "Она пришла с мороза..."?
>Я не очень разбираюсь в стилях поэзии, и кто из классиков в каком писал.
- Я предложил оценить фантастическую составляющую. Вы же, Олег, - в теме, участник конкурсов Блэк Джека", пусть и на любительском уровне. А у меня школьный уровень.
>Обязательно участвуйте в Бд.
- Так произошло, что я ни разу не участвовал в "Блэк Джеке". А показать себя на конкурсе, занятое место, что скажет приглашённый эксперт? - всё это, оказывается. имеет некую ценность, важность, престижность... А мы-то - те, которые из низов, - как-то жили, не ведая о возможностях не просто выйти, а прорваться в люди. Будто мы все пребываем во Всемирном изделии, проверенном электроникой...
И видится мне название нашего рассказа... "Прорыв"...
Армия У, Нижний Новгород, 26 мая 2020 года.
10. *2020/06/01 13:51 Извините за нахальство. Действительно, хочу завлечь вас поучаствовать в конкурсе Бд-20.
Предлагаю написать за 7 дней конкурсный рассказ на близкую вам тему.
Темя для вас: про системы образования и их конкуренцию.
Фантастический мир, в котором на ряду с традиционным медленным обучением (книги, видеоролики, курсы, практикум) используется технология мгновенного обучения, при котором учитель передает ученику накопленный опыт, знания, умения, навыки напрямую: из мозга в мозг. Донор при этом теряет все то что передает и ему заново приходится учиться. Богатые, но ленивые шалопаи, желающие сэкономить время и силы на обучении, готовы платить за такую услугу хорошие деньги, считая, что их время и их усилия стоят дороже потраченных денег. А бедные работяги готовы снова и снова грызть гранит наук, чтобы потом продать выученные знания.
Главный герой - талантливый художник, как в притче:
Главный герой решает продать свой талант на какое-то благое дело (возможно деньги нужны на лечение больного ребенка или любимой жены, так жалостливей)
Покупатель таланта - богатый мажор, неумеха, лентяй, о себе высокого мнения, других за людей не считает. Главный герой не знает, что его ученик и виноват в болезни любимого (ребенка или жены). Просто мажор привык так добиваться желаемого. Ему захотелось обладать умениями талантливого художника, но как заставить того поделиться своим талантом? Все очень просто - нанять людей, которые создадут художнику проблему, которые тот сможет решить за деньги мажора в обмен на свой талант.
Торопыга мажор, как тот пассажир из притчи:
В финале главный герой вылечил близкого человека, но пришедший в сознание ребенок (или жена) рассказывает, что это мажор виноват в возникшей проблеме. Главный герой догадывается, что мажор все подстроил, чтобы завладеть его талантом. Как по закону наказать злодея?
Герой вызывает мажора на художественную дуэль/поединок. Если выиграет конкурс Герой, он заберет свой талант у Мажора. Если победит Мажор, Герой умет и унесет с собой в могилу тайну - как Мажор получил талант.
Герою предстоит кое как восстановить навыки (ведь он теперь и кисти в руках не умеет держать)
А Мажор теперь рисует картины, которые оживают в воображении.
Но смысл рассказа в том, что талант не только в навыках, умении и в опыте. Герой рисует картину неумело, но душой, компенсируя мастерство загадкой, интригой.
Мажор мастерски нарисовал оживающий, но пресный мир. Герой нарисовал тайну, загадочный мир, прячущийся, едва угадываемый и от того пробуждающий интерес зрителей. И герой побеждает на конкурсе Мажора.
Примерно, как притче: