3. *Илорина Елена (lejmi@list.ru) 2016/07/27 08:19
[ответить]
Очень интересные главы с точки зрения психологии. И в реальности, и в других мирах Вашего произведения законы одни и те же. И Вы, как автор, обращаетесь здесь напрямую к читателю, ведёте с ним диалог. И вот, читатель поневоле задумывается посреди главы: а что это, мол, не так, с моей жизнью. Интересно.
У меня возник вопрос по содержанию текста. Время после Октябрьской революции: гражданская война, колхозы, коллективизация, голод, да ещё активная борьба новой власти с церковью и суевериями. Неужели эти масштабные события совсем не коснулись Анны и Арины? Неужели конфликты с односельчанами ограничились испорченной обувью да пересудами? Как-то немного смутил этот момент.
И, как обычно, пара занудных технических замечаний )))))))
'При чём здесь голод...' - пишется раздельно
'Хотя, и Анна тоже хороша: сбежала от мужа' - тут надо либо тире, либо двоеточие, потому что пояснительное предложение.
'Родители, не ругайтесь!' - после обращения нужна запятая.
'ни с того ни с сего' - устойчивое выражение, пишется без запятой.
'А с кем скоморошничала - одному Богу ведомо...' - сложносочиненное предложение, необходим знак препинания.
'хвастались, у кого кавалеров больше', '...рассказывала не раз, как за шамана замуж вышла...' - нужны запятые.
4. *Олефир Наталия (spckurs@gmail.com) 2016/07/27 10:36
[ответить]
>>3.Илорина Елена
> Неужели эти масштабные события совсем не коснулись Анны и Арины? Неужели конфликты с односельчанами ограничились испорченной обувью да пересудами? Как-то немного смутил этот момент.
Дорогая, уважаемая Елена, здравствуйте! Как всегда - огроменное спасибище за "технические замечания". Они бесценны. Ни я не вижу этих (порой досадных на уровне 1 класса) ошибок, ни Word. И только Ваш глаз-алмаз и потрясающее знание правил русского языка позволяет мне окончательно не припозориться. Очень Вам признательна.
Относительно самого сюжета. Я прямо крепко призадумалась.
Наверное, где-то что-то я упустила. Старалась показать, что хутор небольшой, особо враждовать с ведьмой никому не выгодно. Тем более, она никому не вредила, а помогала. Чужих на хуторе не было, а суеверия на Кубани как были тогда,так и сейчас есть. На кострах ведьм тогда уже не жгли. А вот бояться - боялись. И в те времена и сейчас. На Кубани "колдовок" разной степени мастерства ( от самоучек до признанных мастериц сего ремесла) много. И с ними предпочитают не враждовать.
Кроме того, мать Арине постоянно внушала, что нужно таиться, скрывать свои умения. И Анна , и Арина жили спокойно, никого не трогали.
И ещё: недаром ведь Арина могла линии жизни выбирать и не пускать в свой мир то, чего она не хочет. Потому и миновали её все эти разборки.
И самое главное, чем я руководствовалась - образ ведьмы на Кубани мне хорошо знаком, как и жизнь её в те годы - Анна и Арина - прообразы реального человека.
Но что же мне делать? Как Вы посоветуете, Елена? Хоть в двух словах Ваш совет нужен. Что-то добавить? Как-то ужесточить их жизнь (Анны и Арины)? Так вроде же не это главное в истории. Я в растерянности. Простите, что занимаю Ваше время, и заранее спасибо!
5. Илорина Елена (lejmi@list.ru) 2016/07/27 12:30
[ответить]
Наталия, зачем же быть в растерянности? )) Конечно, Вы можете оставить всё, как есть, это будет логично. С такими способностями многие проблемы решаемы: и с властями, и соседями. И тем более - это в истории не главное.
Но ведь во все времена не переводились злость и зависть, а в те годы запросто доносили и на соседей, и на родственников. Обвинить могли в чём угодно, а потом - без суда и следствия... Вот тогда Арина и применяет свои удивительные способности.
Или, например, приревновал кто мужа своего или возлюбленного к красавице Анне - могло же такое случиться? А влюбленной да ревнивой женщине никакая магия нипочем. К тому же, раз много других ведьм вокруг - можно и к ним за помощью обратиться, дабы Анну извести. Тем более - не знают они истинной силы Арины, так что за серьёзную противницу не посчитают.
Конечно, Ваше произведение и без таких вот возможных эпизодов захватывает так, что оторваться сил нет (специально читаю медленно и не заглядываю в следующие главы пока).
Если хутор совсем небольшой, то в какой школе тогда училась Арина Коваль? Был ли организован колхоз? И где работала Анна? Они жили только со своего хозяйства и благодарности односельчан? Вопросы, может быть, смешные, но почему-то они возникли.
Вот, влезла называется, в чужой монастырь.... ))))) Но с разрешения автора, то есть с Вашего, Наталия, разрешения.
P.S. Просто у меня была такая проблема при написании 9 и 10 глав. Не знала, как обыграть примерно такую же ситуацию.
6. *Олефир Наталия (spckurs@gmail.com) 2016/07/27 18:56
[ответить]
Ох, Елена! Вы во всем правы. Абсолютно правы. Конечно, нужно эти вопросы раскрыть, если уж начала с прошлого. Не получится читателю голову задурить, авось не заметит, что персонажи-то " не настоящие". Благодарю Вас от всей души за подсказки! Вы просто бесценны! Буду переделывать текст, определять девочку в школу, и Анну трудоустраивать. И все остальное, что Вы подсказали дорабатывать. Сердечное Вам спасибо!
7. *Илорина Елена (lejmi@list.ru) 2016/07/28 10:12
[ответить]
Наталия, если мои замечания и вопросы в какой-то степени помогут Вашей будущей книге стать интереснее, это будет прекрасно. Конечно, Вы лучше знаете специфику тех мест, но общество человеческое, в принципе, везде одинаковое. Когда Вы описывали семью Анны, жизнь среди эвенков, детство Арины Лебедевой, потусторонний мир - всё было четко и гармонично.
Если позволите, я объясню, почему у меня возникли вопросы по содержанию.
Вы в 20 главе пишете, что Арина Коваль училась в школе, вот у меня и возник вопрос: если хутор совсем небольшой, то где сама школа располагается? Наверняка, в одну школу возили детей из нескольких разных мест. И Арине в таком случае приходилось общаться с посторонними людьми, не только со своего хутора. Школа - это не тундра, где эвенкийские родственники отнеслись бы с пониманием к её способностям и постоянному уходу от реальности. И, если взрослые ещё могут промолчать, дети - вряд ли. Как она общалась с другими детьми в школе? Сумела ли так же очаровать их своими страшными историями, либо же получала за это насмешки и агрессию? Или только с Мальчиком из "того" мира могла общаться по-дружески?
В главе 16 есть такие слова: "И с тех пор, чуть кто занемог, или неурожай случился, или скотину кто сглазит - все к Анне шли. Она никому не отказывала, всем помогала. Хуторские благодарили, подношения несли, кто, чем богат, улыбались и кланялись, а за глаза прозвали Анну кто знахаркой, а кто и вовсе ведьмой считал. И мать, и дочь, обе оставались чужими на хуторе." К тому же историю с приездом на хутор северных шаманов забыть никто не мог, и история эта, скорее всего, разнеслась далеко за пределами округи. Они стали "звёздами", говоря современным языком. Так как же тогда можно было прожить незаметно и тихо?
Кто шёл к Анне за помощью? Ведь, если людей на хуторе мало, часто ходить они не могли - не каждый день ведь неприятности случаются. Да и каждый раз заплатить надо знахарке. Если Анна могла "снять сглаз", то кому он возвращался? Тому, кто сглаз сделал? Пытались ли они ей отомстить?
Если прототипы Анны и Арины существовали в действительности, то, наверное, до Вас дошли какие-то сведения о них. Думаю, конфликты с местными у них всё-таки случались.
8. *Олефир Наталия (spckurs@gmail.com) 2016/07/29 08:41
[ответить]
>>7.Илорина Елена
>Наталия, если мои замечания и вопросы в какой-то степени помогут Вашей будущей книге стать интереснее, это будет прекрасно.
>Если прототипы Анны и Арины существовали в действительности, то, наверное, до Вас дошли какие-то сведения о них. Думаю, конфликты с местными у них всё-таки случались.
Здравствуйте, дорогая Елена!
Елена, согласна с Вами полностью. С каждым словом. Иногда читая чьё-то произведение, замечала, что несмотря на то, что сюжет интересный, ГГ или второстепенные персонажи оставались "плоскими". Вроде как стоят они на пятачке земли, а вокруг - пустота. Непонятно, что там на заднем фоне. И от этого возникает ощущение "придуманности", и сразу все произведение становится недостоверным.
Наверное и у меня это произошло.
И я благодарна Вам, что Вы видите это и говорите мне об этом. Сказать "нравится" "не нравится" это просто. А вот так как Вы-разобрать, объяснить, и сказать, как это видно посторонним взглядом - это дорогого стоит и я так благодарна Вам! За Ваши бесценные советы, замечания, исправления, за время Ваше потраченное на прочтение и анализ. Спасибо, спасибо, спасибо! И отличного Вам дня,дорогая Елена.
PS Я с нетерпением жду продолжение Вашей истории и каждый день заглядываю к Вам - нет ли продолжения.
9. *Илорина Елена (lejmi@list.ru) 2016/07/29 09:21
[ответить]
Наталия, у Вас это не 'придуманность', а, скорее, небольшое 'белое пятно'. Вы подняли такую интереснейшую тему, как жизнь людей с необычными способностями в разные эпохи, а вот об этом времени как-то маловато, на мой взгляд, получилось. Жанр Вашего произведения - роман - даёт возможность наиболее полно раскрыть характеры всех персонажей: и основных, и второстепенных, все сюжетные линии, по сравнению с другими жанрами. Тут автору, как говорится, 'и флаг в руки'))))) И, если Вы не против, вопросы буду задавать дальше, по другим главам, если таковые возникнут.
P.S/ Вы мне тоже сделали бесценное замечание по поводу лексики. Сейчас с ужасом перечитываю и 'чищу' свой текст от 'мусора'.
10. *Олефир Наталия (spckurs@gmail.com) 2016/07/29 12:55
[ответить]
>>9.Илорина Елена
>Наталия, у Вас это не 'придуманность', а, скорее, небольшое 'белое пятно'. И, если Вы не против, вопросы буду задавать дальше, по другим главам, если таковые возникнут.
>P.S/ Вы мне тоже сделали бесценное замечание по поводу лексики. Сейчас с ужасом перечитываю и 'чищу' свой текст от 'мусора'.
Елена, конечно я не против! Спасибо огромное. Я Вас поняла, услышала и уже читаю и перечитываю материалы о коллективизации и школах в то время.
PS Вы к себе слишком строги. Я никакого "мусора" не увидела. Наоборот, думала: "Как Елена пишет здорово, ни повторений, ни "Я сказал", "Она сказала". У Вас очень интересная манера написания -понятная, родная, яркая, сочная. И сюжет необычайно интересный.