>Да, портал ЧХА. Ссылка на моей главной странице. В образовательно-конкурсном плане очень интересный сайт. Рекомендую
спасибо. зашла, посмотрела. да, интересно.
*вмешиваясь в чужие комментарии*
помнится, когда я еще ходила в младшую школу, папа принес мне почитать стихи одного его знакомого поэта. меня оооочень впечатлил "зимний" стих, размещенный в виде елочки. вот она, глубина поэтически-изобразительного искусства!
:)
8. * (s.panarin@gmail.com) 2009/12/11 09:49
[ответить]
>>7.Олли
пять десятых, раз, полтора,
полуёлочка, полугори!
7. (ollyn@mail.ru) 2009/12/11 09:44
[ответить]
>>6.Сергей Панарин
>А если его разверстать по центру, то получицо йолочка!!!☺
На это моих технических способностей не хватит:) полуелочки достатошно...
:)
6. * (s.panarin@gmail.com) 2009/12/11 09:42
[ответить]
А если его разверстать по центру, то получицо йолочка!!!☺
5. (ollyn@mail.ru) 2009/12/11 09:40
[ответить]
>>4.Николаева Надежда Александровна
>>>3.Олли
>
>>Меня учат, а я только делюсь опытом.
>
>это на каком-то другом сайте на конкурсах?
>
Да, портал ЧХА. Ссылка на моей главной странице. В образовательно-конкурсном плане очень интересный сайт. Рекомендую
4. 2009/12/11 00:53
[ответить]
>>3.Олли
>Меня учат, а я только делюсь опытом.
это на каком-то другом сайте на конкурсах?
>Работа в ограниченном режиме - очень интересна. А если еще и мысль получается передать...
знаю:)
сама порой тренируюсь. но как только ставлю себя в четкие рамки начинается перевес в какую-либо сторону. то форма не получается такой, как задумано было, то смысл теряется. точнее, мне самой смысл кажется очевидным, но постороннему читателю, как оказывается - нет. а хочется, чтоб все было гармонично. потому тренировки продолжаются, но не всегда итог меня устраивает:)
>Но, кстати, в конкурсе этот стих проиграл более "гладкому" 4-х сложному. потому как 6-ти сложную палицу трудно прочитать, чтобы не потерять ритмики.
ой, да... знакомо. вот и не знаешь порой, чему отдать предпочтение - более сложному или более понятному.
3. * (ollyn@mail.ru) 2009/12/11 00:35
[ответить]
>>2.Николаева Надежда Александровна
>обучение продолжается...
>:)
>я сначала считала, а потом уже читала (вдумываясь в смысл). чисто! чисто в смысле четкости и чисто в смысле чистоты мыслей, которые возникают от прочтения. действительно вспомнилось причастие.
Меня учат, а я только делюсь опытом. Работа в ограниченном режиме - очень интересна. А если еще и мысль получается передать...
Но, кстати, в конкурсе этот стих проиграл более "гладкому" 4-х сложному. потому как 6-ти сложную палицу трудно прочитать, чтобы не потерять ритмики.
2. 2009/12/11 00:32
[ответить]
обучение продолжается...
:)
я сначала считала, а потом уже читала (вдумываясь в смысл). чисто! чисто в смысле четкости и чисто в смысле чистоты мыслей, которые возникают от прочтения. действительно вспомнилось причастие.
1. * (ollyn@mail.ru) 2009/12/11 00:05
[ответить]
РОПАЛИЧЕСКИЙ СТИХ (от греч. ῥοπαλικός - подобный палице, расширяющейся к концу) - древняя игровая форма стиха, в котором слова постепенно увеличиваются в своем слоговом объеме; первое - односложное, второе - двусложное, третье - трехсложное, четвертое - четырехсложное. Таким образом, стих как бы расширяется в виде палицы.