9. * (zero3@list.ru) 2009/11/11 16:12
[ответить]
>>7.Чернышева Ната
>так они мне темную устроили
фигасе!..
> не знания получать - а пятерки!
у меня ровно наоборот было, что тоже, может, перегиб... зато, что учила - помню. но важней: развились качества, коим способствует само ИЗУЧЕНИЕ (аналитика, логика, даже интуиция)
>и я лично знакома с одним мальчиком.
...а тут видится изначальная дырка в голове, при которой и последствия соответствующие... ребенка лечить надо было в малолетстве. здесь о чем серёжа говорит - положительство на отпрыска... прозевали...
>одним словом: чтобы ребенок не разбился. научите его правильно падать.
>и вот тут родители просто обязаны присмотреть за своим чадом!
согласна с тобой!
похоже, ты не комплекснула по поводу своего детства, а трезво вычленила из него уроки и с их помощью растишь сынулю. ты умничка.
8. * (zero3@list.ru) 2009/11/11 15:58
[ответить]
>>6.Иришка
>>>3.Славская Мила
>>>>2.Иришка
>Я считаю, что все должно быть в меру.
разумеется! потому как просто посидеть поразмышлять - тоже развитие! например, эмоций... просто с кошкой полчаса побеситься и "позаботиться" о ней... а кубарем по всем факультативам с утра до вечера - не на пользу...
так считаю.
7. 2009/11/11 15:52
[ответить]
да.
знакома не понаслышке.
я училась неплохо, и моих сестер постоянно тыкали носом - вот ваша сестра ,а вы... так они мне темную устроили с требованием приносить из школы двойки тоже...
но это стремление быть первой во всем, это желание получать одни пятерки - ух как оно жизнь портит! не знания получать - а пятерки!
и я лично знакома с одним мальчиком.
он поступил на три вуза сразу ,везде получал одни пятерки и однажды на контрольной схлопотал четверку. И контрольная-то была не значащая, не сессионная! И четверка ведь была, а не единица!
но - три вуза по трем различным специальностям плюс синдром отличника.
его разум не выдержал.
он сейчас - по сей день - в психбольнице, все его реакции - как у растения ,то есть сидит и смотрит в одну точку, в туалет не сходит, если не отведут...
вот так.
хотели родители гения - получили аутиста...
по моему это состояние именно та и называется, впрочем я не уверена.
ребенок просто обязан хотя бы раз в жизни получчить двойку и набить шишку! чтоб он умел принимать неудачи, чтобы умел с ними справляться.
одним словом: чтобы ребенок не разбился. научите его правильно падать.
и вот тут родители просто обязаны присмотреть за своим чадом!
6. Иришка2009/11/11 15:44
[ответить]
>>3.Славская Мила
>>>2.Иришка
>>Так что мелкий сначала возмущался, а теперь забил.
>а и верно - с позиции здоровья!
>> И даже потерял частично интерес.
>...а это хуже. но не от него зависит. порочна система.
>
Так вот он и понял, что не победить... Старается писать лучше...но потом торопиться начинает и всё....
Пол контрольной уходит на отсчет клеточек...они не успевают, а их потом еще и ругают таааак.... И нас на род собр этим замучили. Будто мы должны только за этим следить, а не за грамотностью и правильным решением задач... Обидно. Не туда минобр ведет нас...не туда...
>вы-то вменяемые родители!.. а вот знаю иного свойства родителёф... в 4 кружка чадо в 1 классе определили! не считая углубленного изучения неск предметов в рамках общего образования!.. жаль детишков.......
>
Ну... Мои родители меня таким образом пытались уберечь от влияния улицы. Они и сейчас про внуков так говорят, мол, надо и плавание, и карате, и рисование, и доп уроки...чтоб времени свободного не было и для концентрации внимания с приобретением чувства гиперответственности....
Я считаю, что все должно быть в меру.
У нас в классе тоже такие родит есть.
5. * (zero3@list.ru) 2009/11/11 15:29
[ответить]
>>4.Сергей Панарин
>А в школе у моей мелкой первоклассницы училка плохие оценки ставит оооочень редко,
да и правильно! (для первоклашек)
>Другое дело, что есть вторая крайность - полное положительство на школьные дела ребёнка.
да! это иная проблема, даже не стала замешивать в один винегрет. о ней чаще говорят, хотя не лишне и еще раз сказать. но вот суицид отличников для самих горе-родителей оказывается невероятной неожиданностью.
4. * (s.panarin@gmail.com) 2009/11/11 15:12
[ответить]
Да, проблема есть.
В родителях особенно. Есть такие шизоиды-перфекционисты.
А в школе у моей мелкой первоклассницы училка плохие оценки ставит оооочень редко, когда уже просто нельзя не обратить внимание родителей на запущенность к.-л. проблемы.
Другое дело, что есть вторая крайность - полное положительство на школьные дела ребёнка.
3. * (zero3@list.ru) 2009/11/11 15:23
[ответить]
>>2.Иришка
>Так что мелкий сначала возмущался, а теперь забил.
а и верно - с позиции здоровья!
> И даже потерял частично интерес.
...а это хуже. но не от него зависит. порочна система.
вы-то вменяемые родители!.. а вот знаю иного свойства родителёф... в 4 кружка чадо в 1 классе определили! не считая углубленного изучения неск предметов в рамках общего образования!.. жаль детишков.......
а это ж у татки звёздочки с квадратиками...
2. (irishka_zima@mail.ru) 2009/11/11 14:17
[ответить]
Ага...
У меня мелкий уже черпнул ложкой из этого болота...
Ему хронически снижают оценки по русскому и математике. Мотивация: плохой почерк, не то количество отступов клеточек, строчечек....
Помню, когда я училась у нас была отдельная оценка по прилежанию. Оно могло быть и 2, но задача-то решена на 5...!
Так что мелкий сначала возмущался, а теперь забил. И даже потерял частично интерес.
1. * (zero3@list.ru) 2009/11/11 14:09
[ответить]
после разговора с натой чернышевой