3. (VlNikolaew@yandex.ru) 2004/11/24 12:34
[ответить]
У мальчика был элемент дровосека,
Который зовется иначе: топор.
Орудием этим рубили от века
Деревья, хоромы и прочий забор.
Как раз затупился вдруг мой карандашик
А мысли летят: не запишешь - попал.
Я ченч предлагаю: топор - на барашек
А мальчик меня посылает - на бал.
Так мы с сорванцом и не договорились.
Он, вредный, топор за собой уволок.
И чудные мысли во тьме растворились.
....................................
О чем на платке носовом узелок?
2. (zed@relcom.kz) 2003/05/23 08:02
[ответить]
>>1.Молягов Александр
>Ага! Посмотрим :)
>>"А как же. Умею. До десяти!"
> Слог бы добавить, например: но(и) до десяти!
Дело в том, что там должна быть пауза. Но как её ставить?..
"А как же. Умею. (пауза) До десяти!"
Здесь как раз так и должно быть. Он ведь горд тем, что умеет считать до десяти. И пауза перед "до десяти" усиливает значимость сего.
>>Так что будь здоровый, а мне не до спору".
>И здесь: (Так что)- споткнулся.
А здесь я с Вами согласен. В стихе ударение падает на второе слово (так чтО), но в разговорной речи это не катит. Подумаю как исправить.
>В целом понравилось! Удач!
>
Спасибо за замечания. И Вам Удач.
1. (301es4@mail.ru) 2003/05/23 02:24
[ответить]
Ага! Посмотрим :)
>"А как же. Умею. До десяти!"
Слог бы добавить, например: но(и) до десяти!
>Так что будь здоровый, а мне не до спору".
И здесь: (Так что)- споткнулся.
В целом понравилось! Удач!